W. R. D. Fairbairn - III - Bağımlılık Niteliği

Fairbairn, 1941 tarihli 'A Revised Psychopathology of the Psychoses and Psychoneurose' adlı makalesinde, nesneye bağımlılığın niteliğine dayanan bir nesne ilişkileri teorisi ortaya koyar. Fairbairn'in teorisi, patolojiye yol açan gelişimsel ve çevresel yolların karmaşıklığını kabul etmekte başarısız olsa da (tüm psikopatolojilerin etiyolojisini dikkate aldığı için).

Fairbairn'in teorisi, bir çocuk ve bakıcıları arasındaki gerçek (fantezide değil) ilişkiler içindeki hüsrana uğramış bağımlılığa yaptığı vurgu nedeniyle, çağdaş geçerliliğini korumaya devam ediyor. Fairbairn'e göre, aşırı erken ayrılma deneyimi çocukta baş edilemez bir hüsrana yol açar, kararsızlık yaratır ve benlik duygusunu parçalar. Annenin yokluğunu telafi etmek için çocuk, içsel (birleştirilmiş) bir nesne ilişkisini ikame eder. Fairbairn, çeşitli gelişim evreleri yoluyla olgunlaşmamış bağımlılıktan olgun bağımlılığa ilerleme kavramını geliştirmiştir. Bu ilerlemede: '...orijinal, emme, bütünleştirme ve ağırlıklı olarak "alma" amacının yerini, gelişmiş genital cinsellikle uyumlu, olgun, bütünleşmeyen ve ağırlıklı olarak "verme" amacı alır'.

Fairbairn, olgunlaşmamış bağımlılığın narsistik olduğunu belirtir: nesneyle birincil özdeşleşme vardır. Bu nedenle alma eylemi, sizin ben olduğunuza (birleştirilmiş bir nesne), benlikten ayrı olmadığına dair bilinçsiz bir inancı yansıtır. Bu birincil özdeşleşmeden, farklılaşmış nesnelerle ilişkilere doğru olgunlaşma, bu daha önceki birleşmelerden ayrılmayı gerektirir. Bu erken dönem ilişki türünden ayrılmak 'hem arzulanan hem de korkulan' bir durumdur. Fairbairn, herhangi bir çocuğun en büyük ihtiyacının "bir kişi olarak ebeveynleri tarafından gerçekten sevildiğine ve ebeveynlerinin onun sevgisini gerçekten kabul ettiğine" dair güvence almak olduğuna inanıyordu. Bu, sevilme ve başkalarını bir bütün olarak sevme (yani, sevme ve nefret etme) deneyimini ima eder. İçsel ebeveyn nesnesine çocuksu bağlılığın kaybından çok fazla korkulursa, olgunluğa geçiş sağlanamayabilir. Çocuğun sevgisinin tam olarak kabul edilmediğini algıladığı deneyimler sonucunda Fairbairn, gelişimde saplantıların meydana geldiğini öne sürdü. Eğer çocuk kendi sevgisinin kötü ve yıkıcı olduğunu algılar ve ebeveyn tarafından reddedilirse, bu (erken) bir şizoid çatışmayla sonuçlanır; reddedilen (ve bu nedenle kötü ve yıkıcı olan) onun nefretiyse, bu (daha sonra) bir depresif çatışmayla sonuçlandı. Tüm ilişkiler kaçınılmaz olarak bir dereceye kadar başarısız olduğundan, Fairbairn herkesin altında şizoid veya depresif bir eğilim olduğuna inanıyordu.

Fairbairn, bu kontrol edilemez sevgi ve nefret duygularının nevrozla sonuçlanabileceği bir dizi geçiş aşaması önerir. Bunlar Tablo 2'de özetlenmiştir. Özünde, egonun bütünlüğünü yeniden sağlamak ve sağlığa ulaşmak için ebeveyn nesnesine yönelik orijinal ambivalans deneyimi çözülmelidir. Fairbairn, daha olgun bir ilişki düzeyine ulaşmak için bu süreci nesneden ayırma kapasitesine bağlar. Fairbairn bunun asla tamamlanmadığını belirtmesine rağmen, olgunlukta hayal kırıklığını tolere etmek için daha büyük bir kapasite vardır.